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據(jù)廣東省高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心日前發(fā)布的《2006年用人單位選聘現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告》顯示,在參加調(diào)查的用人單位中,每次批量招聘應(yīng)屆畢業(yè)生的到崗率不足70%的占了將近一半,有兩成多的用人單位到崗率不足50%,學(xué)生毀約現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
趙平終于如愿以償在今年3月初成為北京某部委的公務(wù)員。當(dāng)他對(duì)記者說起此事時(shí)顯得波瀾不驚,在他看來不過是一個(gè)自然而然的過程而已。
趙平是西安某著名高校通信專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,他的求職經(jīng)歷是一次比較典型的簽約之后“反水”的例子。去年12月底,北京一家大型計(jì)算機(jī)公司在西安舉行專場(chǎng)招聘會(huì),憑借過人的實(shí)力,趙平得到了一份合約并解決了戶口問題。但是趙平說,他對(duì)于技術(shù)性很強(qiáng)的研發(fā)工作并不感興趣。隨后,他參加了3月份的公務(wù)員考試,并且再次順利通過,并與先前的單位解約。
趙平的例子絕非偶然。據(jù)廣東省高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心日前發(fā)布的《2006年用人單位選聘現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告》顯示,在參加本次調(diào)查的用人單位中,每次批量招聘應(yīng)屆畢業(yè)生的到崗率不足70%的占了將近一半,有兩成多的用人單位到崗率不足50%,學(xué)生毀約現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
在當(dāng)今就業(yè)環(huán)境嚴(yán)峻,競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的大形勢(shì)下,已經(jīng)有越來越多的大學(xué)生把一紙合同視為兒戲。據(jù)趙平說,他有許多同學(xué)尤其是相對(duì)優(yōu)秀的畢業(yè)生,往往都會(huì)在手上攥著好幾份簽約通知書,其間反復(fù)權(quán)衡,簽了又毀、毀完再簽的情況可謂司空見慣。有極端者甚至數(shù)次毀約。
優(yōu)秀的畢業(yè)生們?cè)诓煌5靥暨x著自己最佳的歸宿,而對(duì)于眾多平庸的畢業(yè)生來說,先簽一個(gè)工作“保底”無疑也是當(dāng)務(wù)之急。眼下正在北京找工作找得焦頭爛額的大四學(xué)生張陽前不久“扛不住壓力”跟家鄉(xiāng)的一家民營企業(yè)簽訂了合同。“先簽了再說,免得心里一直懸著的,實(shí)在有些受不了。”說這話的時(shí)候,聲稱“放下心來”的張陽,看上去并不輕松。當(dāng)被問道會(huì)不會(huì)回家工作時(shí),張陽自我解嘲般地笑了笑說:“回去支援家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)倒也不錯(cuò)。”
對(duì)于相當(dāng)一部分畢業(yè)生來說,工作并非是一件迫在眉睫的事情。北京信息科技大學(xué)的林琳半個(gè)月前跟一家公司簽約,公司還通知她可以馬上去實(shí)習(xí)并接受培訓(xùn),F(xiàn)在林琳基本上打消了畢業(yè)之后直接參加工作的念頭。“還是去考研吧。這份工作太累,而且待遇很一般。”
對(duì)于大學(xué)生們的頻頻毀約,用人單位在感到無奈的同時(shí)也表示理解。一位民營公司人力資源部的負(fù)責(zé)人表示,類似的毀約行為在民營公司的招聘過程中尤為突出。民營公司往往會(huì)被一些大學(xué)生選中用來“保底”。同時(shí)由于民營公司自身實(shí)力的原因,為了吸引更多的人才,經(jīng)常會(huì)在勞動(dòng)合同中免除違約金,這便越發(fā)降低了毀約行為的成本。該負(fù)責(zé)人認(rèn)為,在目前就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)趨于白熱化的情況下,大學(xué)生在求職時(shí)使用一些規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的技巧無可厚非,但對(duì)于用人單位來說,這是一種不負(fù)責(zé)任的行為。
許多高校已經(jīng)意識(shí)到學(xué)生中漸漸普遍的毀約行為。中央民族大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心的王老師對(duì)記者說,雖然毀約更多的是一種短期的個(gè)人行為,但是卻對(duì)學(xué)生產(chǎn)生長久的不利影響。毀約行為實(shí)施之后學(xué)生本人的誠信觀念受到?jīng)_擊,容易潛移默化地形成一種挑三揀四、不負(fù)責(zé)任、見利忘義的心態(tài)。抱著這樣的一種心態(tài)走上工作崗位將是十分有害的。
北京師范大學(xué)團(tuán)委宣傳部的張老師對(duì)記者說,毀約是一種非常不誠信的行為。學(xué)生通過毀約盡管能獲得一份看上去不錯(cuò)的工作,但是在自己的檔案上卻會(huì)留下不良的誠信記錄,給自己以后的人生造成不好的影響。眼下畢業(yè)在即,學(xué)校團(tuán)委也采取了一系列的宣傳措施大力開展榮辱觀教育,防止求職過程中失信行為的發(fā)生。4月初該校團(tuán)委就舉辦了一次“傳橙(誠)活動(dòng)”。讓同學(xué)們?cè)跍?zhǔn)備好的小卡片上寫下自己的誠信宣言,然后將卡片貼在流動(dòng)展板上以便全校同學(xué)都能看見。每個(gè)寫下誠信宣言的同學(xué)將會(huì)得到一個(gè)寫著“誠信”二字的橙子作為紀(jì)念。
張老師還說,盡管目前社會(huì)上對(duì)學(xué)生毀約行為的指責(zé)聲日盛,但她所接觸的許多同學(xué)仍然是深思慎行,力求找到適合自己的工作,并沒有為尋求“保底”工作而草率簽約。