父親從事的產(chǎn)業(yè)主體是鋼構(gòu)、能源、房產(chǎn)等，屬傳統(tǒng)行業(yè)。傳統(tǒng)行業(yè)有自身的一些弱勢(shì)，金津也目睹紡織行業(yè)一臺(tái)機(jī)器由七十萬(wàn)元貶值到七萬(wàn)元的過(guò)程。即便是從事房地產(chǎn)行業(yè)，可土地總有賣(mài)光的那一天。

    “能源越來(lái)越少，節(jié)能減排的壓力越來(lái)越大。”聊起生意，從小就在父親身邊耳濡目染的金津老練地和記者算起了賬：“5個(gè)億可以投資10個(gè)高科技公司，而對(duì)于房地產(chǎn)來(lái)說(shuō)僅僅是個(gè)中等樓盤(pán)，但兩者可以達(dá)到同等的效益。但10個(gè)高科技公司明顯要比一個(gè)樓盤(pán)風(fēng)險(xiǎn)小，資金壓力小，損耗的社會(huì)資源也少。你說(shuō)哪個(gè)合算？”

    也許正是有了這樣的憂患意識(shí)，金津選擇游戲這個(gè)高科技行業(yè)才更顯得理所當(dāng)然。雖然高科技行業(yè)也存在風(fēng)險(xiǎn)，但無(wú)論從發(fā)展前景而言，還是從自己興趣而言，它都是一個(gè)具備比較優(yōu)勢(shì)的選擇。

    杭州，造就了又一個(gè)創(chuàng)業(yè)傳奇 從頑皮的孩童到成功的創(chuàng)業(yè)者說(shuō)自己是“Made in Hangzhou”

    “等我們大學(xué)畢業(yè)了，一起創(chuàng)辦網(wǎng)游公司。”高二那年，金津和幾位同學(xué)在路上的約定，沒(méi)想到在幾年后真的成了現(xiàn)實(shí)。生在紹興、長(zhǎng)在紹興，金津卻用了一句“Made in Hangzhou”來(lái)形容自己的創(chuàng)業(yè)路。

    上高中那年，正值杭州名校集團(tuán)化的起步階段，在"追求教育公平與保證教育質(zhì)量"理念指導(dǎo)下的杭州學(xué)軍中學(xué)，為這位聞著黃酒香味長(zhǎng)大的男孩敞開(kāi)了大門(mén)。

    “高中生活是最值得回味的。高一最快樂(lè)，高三最辛苦。”金津坦言，他成績(jī)并不好，從小喜歡打游戲，但高中的教育卻深深地影響著他之后的創(chuàng)業(yè)。“那時(shí)候，最喜歡周二和周四，因?yàn)槊恐艿倪@兩個(gè)下午都有籃球賽。”金津說(shuō)，杭州的高中教育很?chē)?yán)格，但也很開(kāi)放，當(dāng)年養(yǎng)成的"玩要玩得痛快，學(xué)要學(xué)得認(rèn)真"的理念一直到今天還在他身上表露無(wú)遺。

    “不得不說(shuō)，是杭州成就了我的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)。”金津說(shuō)，作為浙江人，作為一個(gè)在杭州本土教育培育下的年輕人，他對(duì)杭州有著非常深的感情，也更希望可以在自己的家鄉(xiāng)做出一番事業(yè)。