這些是萬(wàn)變不離其中的東西，主干線抓好了，下面戰(zhàn)術(shù)層的細(xì)節(jié)因人而異，這需要根據(jù)每個(gè)人的實(shí)際情況來(lái)分析。所以我就舉我周圍看到的實(shí)例來(lái)說(shuō)明問(wèn)題。
這個(gè)題目講的是“如何找到面試機(jī)會(huì)？”，實(shí)際上就是說(shuō)，我不光要知道有哪些公司找人，我還要爭(zhēng)取到這個(gè)公司的面試機(jī)會(huì)。這個(gè)過(guò)程，最主要的問(wèn)題就是解決信息不對(duì)稱的問(wèn)題。
4）網(wǎng)絡(luò)
基本上凡是開(kāi)始找工作的同學(xué)，基本上都會(huì)在網(wǎng)上找公司招聘信息。這方面的網(wǎng)站有很多。但是網(wǎng)絡(luò)只解決了我們所提出問(wèn)題的前半部分內(nèi)容，即知道哪些公司要找人，但是并不保證我們能有面試的機(jī)會(huì)，因?yàn)楹芏鄀mail過(guò)去，都是石沉大海。我認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友，他是做hr的工作，小公司，他在網(wǎng)上也就貼了個(gè)帖子，一天大概有50份信（他說(shuō)他實(shí)際上有耐心看的也就前面的20、30份，后面來(lái)的也就掃兩眼）�？上攵切┦澜�500強(qiáng)，每天會(huì)有多少郵件是來(lái)求職的。
5）學(xué)生會(huì)、社團(tuán)或某組織
這里面確實(shí)有些“福利”存在。比如就我知道，***，每年暑假會(huì)有**區(qū)的掛職鍛煉（有些同學(xué)還是很需要的）。所以，如果你要在這里面的話，就可能抓住這次機(jī)會(huì)。而很多同學(xué)是并不知道的。還有一些老師那里，不管于私于公，手上可能會(huì)有些公司實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，當(dāng)然如果你沒(méi)有在他手下做過(guò)，是很難知道的，因?yàn)楹芏喙镜膶?shí)習(xí)是通過(guò)內(nèi)部推薦或者熟人推薦的，這里面強(qiáng)調(diào)的是推薦的信任感。公司是因?yàn)樾湃卫蠋�，所以叫他幫忙找人，老師是因�(yàn)樾湃文�，所以推薦你，外人如果不熟悉的話，就沒(méi)什么信任感，不可定因素比較多。
6）老師
這里的老師，一個(gè)指的是上面提到過(guò)的，學(xué)院里、學(xué)校里管學(xué)生會(huì)活動(dòng)的老師，還有一種就是本專業(yè)的老師。有些專業(yè)老師講課未必講的好，但是外面可是有項(xiàng)目的。如果你能跟著這些老師去做些項(xiàng)目的話，對(duì)于以后找工作或者考研都是有幫助的。我身邊一個(gè)同學(xué)，就是這樣先找那個(gè)老師說(shuō)想到他那里實(shí)習(xí)的。當(dāng)然，實(shí)際操作中你可能會(huì)碰到各種各樣的問(wèn)題，比如你怎么知道哪位老師有項(xiàng)目哪位沒(méi)有？你怎么知道他愿不愿意要本科的學(xué)生？我連課都沒(méi)怎么上過(guò)，老師都不認(rèn)識(shí)我找誰(shuí)�。坑龅竭@些問(wèn)題，想想最上面戰(zhàn)略層的指導(dǎo)思想，你到底想不想實(shí)習(xí)？如果想的話，那就主動(dòng)去做。你什么都沒(méi)有做過(guò)，當(dāng)然不知道這個(gè)老師的背景、他外面有沒(méi)有項(xiàng)目，他到底要不要人。另外，有一個(gè)判斷這個(gè)老師外面有沒(méi)有項(xiàng)目的方法，你看這個(gè)老師一個(gè)學(xué)期叫不叫研究生帶課。（僅供參考，請(qǐng)讀者自鑒。）
7）學(xué)長(zhǎng)
你認(rèn)識(shí)的學(xué)長(zhǎng)越多，你可能知道的信息就越多，而這些信息有一部分在網(wǎng)上是很難看到的，要么是這個(gè)信息微不足道，要么是這個(gè)信息重要之極。我去年暑假在西門子做過(guò)一段時(shí)間，一起實(shí)習(xí)的是個(gè)fd的大三的學(xué)生，后面聊起大家怎么進(jìn)來(lái)的，我是在網(wǎng)上看到招聘信息，而他是因?yàn)樗J(rèn)識(shí)的一個(gè)學(xué)長(zhǎng)介紹進(jìn)來(lái)的（他學(xué)長(zhǎng)在里面做的不錯(cuò)，現(xiàn)在也算是個(gè)小頭了。他說(shuō)，他是當(dāng)初在fd南校區(qū)自管會(huì)還是什么組織里面認(rèn)識(shí)他學(xué)長(zhǎng)的，他學(xué)長(zhǎng)覺(jué)得他還可以，所以這次需要幾個(gè)實(shí)習(xí)生，問(wèn)他有沒(méi)有興趣來(lái)。）
問(wèn)題隨之而來(lái)，我不認(rèn)識(shí)學(xué)長(zhǎng)怎么辦？我沒(méi)什么機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)學(xué)長(zhǎng)，說(shuō)實(shí)話我連我們專業(yè)的人還沒(méi)認(rèn)識(shí)全呢？還是那句話，你想不想？如果想的話，就努力去做。毛**說(shuō)“有條件上，沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上。
