隨著國(guó)家宏觀教育體制的改革及其就業(yè)形勢(shì)的變化，“競(jìng)爭(zhēng)求勝”這一市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的法則開始不斷與學(xué)校乃至每個(gè)學(xué)生“結(jié)緣”。隨之而來的就是生源大戰(zhàn)帷幕拉開、“分配格局”不攻自破，“人才專賣”這一“克隆”于商品營(yíng)銷的做法被引進(jìn)校園。前些年通過學(xué)校“專賣”應(yīng)聘到一制藥廠工作的利某直言不諱地向朋友自白：“人才專賣是中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日趨成熟的表現(xiàn)”。在他看來，自主擇校擇業(yè)體現(xiàn)了“雙向選擇”原則，有利于人才的合理定位和當(dāng)代大學(xué)生人生目標(biāo)和知識(shí)價(jià)值的展現(xiàn)。推崇的學(xué)校認(rèn)為：“人才專賣”是高校就業(yè)指導(dǎo)的一個(gè)方向，把用人單位引進(jìn)學(xué)校，一是可以更多地了解社會(huì)的需求，有利于測(cè)試各類專業(yè)的“含金量”；二是可以通過簽約數(shù)量衡量辦學(xué)效果；三是通過學(xué)生不出校門就落實(shí)就業(yè)于無(wú)形中提升學(xué)校的可信度和知名度，以利在今后的招生中形成獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。

　　搭大平臺(tái)的人才中介

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)資料顯示，伴隨我國(guó)對(duì)人才開發(fā)和利用工作的高度重視，我國(guó)人才市場(chǎng)的社會(huì)化服務(wù)功能不斷增強(qiáng)，信息化、網(wǎng)絡(luò)化程度不斷提高及其人事代理和測(cè)評(píng)業(yè)務(wù)不斷拓展，一個(gè)以市場(chǎng)機(jī)制為基礎(chǔ)配置人才資源的市場(chǎng)體系已初步形成，傳統(tǒng)的統(tǒng)招統(tǒng)配制度正被“單位用人找市場(chǎng)，個(gè)人擇業(yè)進(jìn)市場(chǎng)”的雙向選擇機(jī)制所代替。僅“九五”期間，全國(guó)3749家人才流動(dòng)服務(wù)機(jī)構(gòu)、1.8萬(wàn)從業(yè)人員就先后為國(guó)有企業(yè)引進(jìn)配置人才280多萬(wàn)，為農(nóng)業(yè)引進(jìn)配置人才信息計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)20619個(gè)，全國(guó)流動(dòng)人員人事檔案保有量達(dá)280萬(wàn)份。面對(duì)人才市場(chǎng)及其中介機(jī)構(gòu)如雨后春筍般的茁壯成長(zhǎng)，近年來一些受益匪淺的企業(yè)領(lǐng)軍人物深有感觸地說：過去辦企業(yè)、搞事業(yè)有錢無(wú)權(quán)難辦（因?yàn)闆]人才得找關(guān)系調(diào)），尤其是搞個(gè)體私營(yíng)的，多由于規(guī)模不大、形象不佳而被人才“嫌棄”。如今真是天地之間變了樣，缺啥人才都可找人才市場(chǎng)牽線、中介機(jī)構(gòu)搭橋，找什么樣的人給什么樣的價(jià)彼此均可討價(jià)還價(jià)，這不僅有利于整個(gè)社會(huì)人才余缺的調(diào)劑，也有利于各類人才積極性的調(diào)動(dòng)和潛在的聰明才智的發(fā)揮。