李家治正在開展瓷器研究工作
李家治在國際學(xué)術(shù)會(huì)議上作報(bào)告
李家治去博物館考察古代陶瓷
李家治 1919年出生于安徽肥東縣，是一位研究中國陶瓷、古陶瓷和玻璃材料的科學(xué)家。大同大學(xué)化工系畢業(yè)。自1951年以來，他在中國科學(xué)院上海硅酸鹽研究所及其前身中國科學(xué)院工學(xué)實(shí)驗(yàn)館歷任助理研究員、副研究員、研究員等職。
他曾被聘為上海市特種光纖重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任、中國科技考古學(xué)會(huì)常務(wù)理事、《中國科學(xué)技術(shù)史》編委、世界陶瓷科學(xué)院院士、故宮博物院古陶瓷研究中心客座研究員等。他和合作者獲得過2個(gè)國家自然科學(xué)獎(jiǎng)和多個(gè)國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)。
1919年12月，我在安徽合肥東北鄉(xiāng)(今肥東縣)的農(nóng)村出生。六歲時(shí)，就在家塾讀書，十歲左右遷入合肥縣城讀中、小學(xué)。1938年初夏，輾轉(zhuǎn)經(jīng)由香港來到上海。我因?yàn)閺男∩院脛?dòng)貪玩，所以學(xué)習(xí)成績(jī)一般，來到上海后才開始發(fā)奮讀書。
1946年，我從上海大同大學(xué)化工系畢業(yè)，到中國科學(xué)院工學(xué)館窯業(yè)組工作，從事玻璃材料的研制工作。我認(rèn)為一個(gè)人要在事業(yè)上能有所成就，靠的就是天賦、勤奮和機(jī)遇。天賦是先天形成的，個(gè)人的主觀能動(dòng)性不大。機(jī)遇雖是后天常見的，但個(gè)人的活動(dòng)范圍有限，最多就是常說的抓住機(jī)遇。但勤奮卻是讓個(gè)人有所作為的重中之重。對(duì)于天賦不高者，必須以勤補(bǔ)拙，鍥而不舍地努力工作，一旦機(jī)遇到來，就能抓住機(jī)遇。否則就會(huì)一事無成，老天也幫不了你的忙。
全心全意開發(fā): 特種玻璃材料
來到窯業(yè)組的第一項(xiàng)突擊任務(wù)是為楊樹浦發(fā)電廠研究和試制高壓鍋爐用水柱計(jì)玻璃。當(dāng)時(shí)正處在窯業(yè)組科研工作大發(fā)展時(shí)期，同時(shí)開展了五個(gè)玻璃研究課題，都是有關(guān)單位交來的緊急任務(wù)。
1951年，我到中國科學(xué)院工作，對(duì)我來說是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折，也是我為祖國科學(xué)事業(yè)奮斗終生的開始。我生性并不聰慧，來到中科院工作后，從事的學(xué)科領(lǐng)域?qū)π轮袊蛡�(gè)人來說都是全新的，所以一切必須從零開始。因此，我認(rèn)為要在這個(gè)領(lǐng)域有一個(gè)立足之地就必須要比別人付出更多的努力，不計(jì)得失并堅(jiān)持到底。也就是說以勤補(bǔ)拙，鍥而不舍。這便是我的座右銘。
我大學(xué)時(shí)讀的是化工專業(yè)，只在《工業(yè)化學(xué)》課中讀到一章玻璃，講的還是平板玻璃�？梢哉f對(duì)特種玻璃一無所知，一切都得從頭學(xué)起。
殷之文和嚴(yán)東生兩位先生先后來到窯業(yè)組對(duì)我的影響很大，他們把西方先進(jìn)的研究思路和管理方法帶回來，大大活躍了當(dāng)時(shí)窯業(yè)組的學(xué)術(shù)氣氛，促進(jìn)了科研進(jìn)度。其中對(duì)我影響最深和受益最大的就是殷之文先生要求我們這些新參加工作的科研人員都在組內(nèi)做一次學(xué)術(shù)報(bào)告，要求是自選題目，自查文獻(xiàn)。我考慮特種玻璃的熱處理過程對(duì)玻璃性能影響最顯著，而且也是產(chǎn)品必須經(jīng)過的工藝，但對(duì)它的機(jī)理卻知之甚少，在工作中盲目性很大，于是就選擇“玻璃的退火與淬火”作為學(xué)術(shù)報(bào)告題目。題目選定后，我就開始全力查找文獻(xiàn)�？墒�，時(shí)值建國初期，有關(guān)玻璃這一領(lǐng)域的文獻(xiàn)資料非常少。于是，我就跑遍全上海的大小圖書館，經(jīng)過半年的努力，終于如期完成了第一篇學(xué)術(shù)論文，并在組內(nèi)作了報(bào)告。
