“我們應(yīng)深入挖掘和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，把老祖宗留下的珍貴技藝?yán)^承下來，融入到當(dāng)代創(chuàng)作中來。”在北京陶瓷藝術(shù)館主辦的中國陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)高端人才研修班開班典禮上，清華大學(xué)教授、中國陶瓷終身成就獎(jiǎng)獲得者張守智強(qiáng)調(diào)陶瓷藝術(shù)文化傳承與創(chuàng)新的重要性。

張守智接受采訪

　　張守智從事日用陶瓷設(shè)計(jì)與教學(xué)逾六十年，是新中國陶瓷事業(yè)發(fā)展的見證者和親歷者，中國網(wǎng)政協(xié)頻道（議庫APP平臺）記者專訪了這位“80后”。

　　中國網(wǎng)政協(xié)頻道：您作為這次研修班的發(fā)起人，開班的初衷是什么？

　　張守智：我們要發(fā)展當(dāng)代的陶瓷事業(yè)，要深入理解中華民族幾千年的陶瓷文化，特別是前人創(chuàng)造的輝煌成就，由此掌握傳統(tǒng)制陶工藝的藝術(shù)規(guī)律，并應(yīng)用到我們創(chuàng)作中去。

　　近年來，鈞窯出現(xiàn)了大量的優(yōu)秀作品，得到了各界認(rèn)可。但鈞窯領(lǐng)域仍存在優(yōu)秀設(shè)計(jì)人才嚴(yán)重匱乏、設(shè)計(jì)理念和當(dāng)代審美意識不足等問題。

　　今天，我們要將速度往制度與創(chuàng)新上轉(zhuǎn)化。本次研修班以名窯鈞瓷為主，首次為來自禹州鈞瓷的優(yōu)秀藝術(shù)家和北京的學(xué)者之間架起交流學(xué)習(xí)和專題性研究的橋梁，對進(jìn)一步傳承和發(fā)展鈞瓷文化，對學(xué)界、收藏界各界都很有意義。

　　中國網(wǎng)政協(xié)頻道：這次研修班的教師與學(xué)員都有什么研究背景？

　　張守智：這些老教師研究經(jīng)驗(yàn)豐富，為宋代名瓷恢復(fù)作出了許多貢獻(xiàn)，多來自北京考古界、陶瓷科技界及陶瓷藝術(shù)教育界。比如說故宮博物院研究員王莉英，她年輕時(shí)從師陳萬里、馮先銘，常深入一線考察，對宋代瓷器研究頗深；清華大學(xué)教授呂小莊專門研究材料，尤其專注釉色研究。

　　中國網(wǎng)政協(xié)頻道：北京陶瓷藝術(shù)館主辦了這次研修班，你認(rèn)為該藝術(shù)館具有哪些功能和特色？

　　張守智：陶瓷在中國文明發(fā)展史中占有重要地位和作用，北京陶瓷藝術(shù)館立足于繼承和發(fā)展陶瓷文化，以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，講好中國故事，打造科教平臺，樹立文創(chuàng)品牌”為宗旨，在開辦高研班外，還舉辦了宋代著名窯口的當(dāng)代陶瓷展、高峰論壇與陶瓷藝旅，建立了國學(xué)堂，并定期舉辦陶藝體驗(yàn)、非遺展示等傳統(tǒng)文化普及活動。

　　藝術(shù)館將傳播陶瓷文化與中小學(xué)教育有機(jī)結(jié)合，開設(shè)陶瓷科技與藝術(shù)等課程。

　　人物小傳：張守智，1932年生于天津。自幼習(xí)書畫。1954年入中央美術(shù)學(xué)院工藝美術(shù)系陶瓷科，授教于徐悲鴻、王遜、肖淑芳、田世光、佐輝、鄧樹先生。畢業(yè)后入研究生班學(xué)習(xí)。1956-1998年在中央工藝美術(shù)學(xué)院（現(xiàn)清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院）陶瓷美術(shù)系教授設(shè)計(jì)�，F(xiàn)為清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授，中國陶瓷工業(yè)協(xié)會顧問，歷屆中國陶瓷創(chuàng)作設(shè)計(jì)評比評委，中國陶瓷藝術(shù)大師評委，中國工藝美術(shù)大師評委。