在張靜濤周圍，因?yàn)榻鹑陲L(fēng)暴沖擊而破產(chǎn)的企業(yè)為數(shù)不少，而浙商曾經(jīng)強(qiáng)大的基因優(yōu)勢(shì)正在變成劣勢(shì)：莽撞、缺乏系統(tǒng)性、短見、驅(qū)動(dòng)力單薄。在王歆看來(lái)，張靜濤的一些動(dòng)作就像是在自己身上扎針試驗(yàn)，進(jìn)行一場(chǎng)浙商基因的新工程。“我要在你身上學(xué)習(xí)國(guó)際公司的系統(tǒng)化。”他對(duì)王歆說(shuō)。就一個(gè)管理問(wèn)題，他和王歆在長(zhǎng)途電話里可以討論4個(gè)小時(shí)之久。
身為外企高管的王歆說(shuō)，“在張靜濤身上，你可以識(shí)別經(jīng)理人和企業(yè)家的區(qū)別，一個(gè)是所謂素質(zhì)，另一個(gè)是所謂靈魂。”
即使在金融風(fēng)暴造成的一片過(guò)冬情結(jié)里，張靜濤還拉著王歆：“我們必須做一件這輩子真正值得做的事。”
他又補(bǔ)充道，“最好是從沒(méi)有做過(guò)的事。”
這次他要做什么？
他特別重視教育訓(xùn)練，所以每次新人進(jìn)來(lái)，他特別重視“行動(dòng)力”訓(xùn)練。然而，他發(fā)現(xiàn)一些用功的新員工，在公司拼命k書，幾個(gè)星期之后，卻說(shuō)要離職。于是張靜濤打算和他們談?wù)劊?ldquo;謝謝公司提供完整的教育訓(xùn)練，可是我做不來(lái)，我有一種對(duì)陌生客戶的恐懼。”
“你不是看了很多關(guān)于行銷的書籍嗎？這些知識(shí)應(yīng)該對(duì)你很有幫助的。”
“書上寫的都是理論。實(shí)際操作起來(lái)哪有這么簡(jiǎn)單！”
“你不是也看過(guò)我的《營(yíng)銷寶典》嗎？我寫的是本世紀(jì)的案例，總不是理論吧！”
“你不一樣，你們浙江人是天才呀——”
他還是離職了，但張靜濤默默在想，天才？我真的不是！這真是個(gè)誤區(qū)�？粗磉吅芏嗄贻p員工為自己的觀念所誤導(dǎo)，他萌生了教育新人的想法。
“請(qǐng)問(wèn)，像我們這樣的大學(xué)生，既沒(méi)有錢又沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，也可以創(chuàng)業(yè)自己做老板嗎？”在西南電子科技大學(xué)的演講會(huì)上，一名學(xué)生問(wèn)。
“當(dāng)然可以。”
“那您有什么建議嗎？”
“找一份工作。”聽到張靜濤的回答，校園里發(fā)出一陣嗡嗡聲，他們覺得他講話前后矛盾，既然可以自己創(chuàng)業(yè)，為什么又讓他們?nèi)フ乙环莨ぷ髂兀?/p>
“因?yàn)槟銈兪紫纫獙⒆约撼晒Φ赝其N出去。”張靜濤繼續(xù)說(shuō)，“如果你決心做個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，那么就要先做個(gè)聰明的追隨者，在做中學(xué)。”
他接著解釋：“中國(guó)文字其實(shí)很多時(shí)候已經(jīng)解釋了本身的含義。‘怕’字是心中一片空白。沒(méi)有經(jīng)歷、沒(méi)有閱歷、沒(méi)有底，當(dāng)然會(huì)產(chǎn)生恐懼。因此行動(dòng)起來(lái)，在做中學(xué)。”
將恐懼轉(zhuǎn)化為力量的最好的辦法就是行動(dòng)！如果你去跳傘或者蹦極，建議不要在起跳點(diǎn)猶豫30秒以上。否則，越等你會(huì)越來(lái)越害怕，最后你會(huì)喪失嘗試的勇氣。
在許多場(chǎng)合里，張靜濤作為年輕創(chuàng)業(yè)家的代表，向大學(xué)生和其他年輕人群體介紹成功經(jīng)驗(yàn)。四川浙商群體引起了四川省政府的重視，他們邀請(qǐng)?jiān)诖ㄕ闵虨榍嗄耆藗魇谛姆�。張靜濤的創(chuàng)業(yè)故事頗受歡迎。在互動(dòng)過(guò)程中，張靜濤有一種商務(wù)活動(dòng)中從沒(méi)有過(guò)的體驗(yàn)：內(nèi)心充實(shí)著熱望，感受到更大的社會(huì)價(jià)值，可以像卡耐基一樣去影響更多人。這次他發(fā)現(xiàn)了自己心里一直沒(méi)有標(biāo)明的海圖。他歸納浙商的商道商術(shù)，結(jié)合自己的實(shí)踐與思考，寫下了《快樂(lè)創(chuàng)業(yè)》一書。“將自己成功的心得和失敗的教訓(xùn)總結(jié)并傳播出去，為這個(gè)社會(huì)‘精神扶貧’盡一點(diǎn)微薄的力量。”張靜濤說(shuō)，“而這才是最有意義，產(chǎn)生最大價(jià)值的事。”
提到1998年的破產(chǎn)，那是他商業(yè)經(jīng)驗(yàn)最豐富的一年，他得到一個(gè)啟迪，“當(dāng)外在不好的時(shí)候是內(nèi)在最好的時(shí)候。”對(duì)，他看重的正是這種實(shí)踐的智慧——不再是理念，而是提供條件和方法去提高大學(xué)生的實(shí)踐智慧。在大學(xué)里這樣的能力很少被年輕人體會(huì)吸收，但任何一個(gè)企業(yè)家都知道，書本外的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)才是精髓所在。張靜濤說(shuō)服更多的成功企業(yè)家來(lái)言傳身教真正的商道。
這是張靜濤的第三個(gè)選擇。
張靜濤決心在金融風(fēng)暴的暴風(fēng)眼中打造一個(gè)公益教育網(wǎng)站。他這次集合了視野內(nèi)的所有資源，希望能幫助人們，重塑自己。發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的機(jī)會(huì)，提供教育、實(shí)踐、資源等等方面的支持。這項(xiàng)事業(yè)越談越興奮，但他告訴記者，細(xì)節(jié)情形要到有結(jié)果時(shí)再公開，預(yù)期4月份，他的“第一校園網(wǎng)”就能上線。在近兩個(gè)小時(shí)的采訪行將結(jié)束時(shí)，他站起身告訴記者：我希望在蕭條時(shí)世下，幫助更多人鼓足勇氣，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)內(nèi)心的夢(mèng)想。
